Giáo dục Nha khoa tại trường học

Hỗ trợ trực tuyến

Thông tin tiện ích

Lượt truy cập

  • Đang xem:
  • Hôm nay: 32
  • Tổng lượt truy cập: 97,757
Ngày đăng: 20/08/2012, 03:29 pm

1. MỤC ĐÍCH, Ý NGHĨA CỦA CHƯƠNG TRÌNH.

2.1. Chương trình nhằm trang bị cho các em lứa tuổi học sinh về kiến thức, kỹ năng dự phòng, bảo vệ và nâng cao sức khỏe răng miệng.

2.2. Chương trình nhằm khơi dậy, nâng cao ý thức của các bậc phụ huynh, các thầy cô giáo, Nhà trường về vai trò của sức khỏe răng, miệng đối với cuộc sống và tương lai của các em.

2.3. Chương trình nhằm khích lệ các em nhiệt tình tham gia và tạo cơ hội thuận lợi, ưu đãi nhất để các em được khám, phát hiện, phân loại sức khỏe răng miệng, thúc đẩy các em tự chủ, tự giác tới các phòng khám Nha khoa chăm sóc răng, miệng.

2.  NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH.

2.1.  Tổ chức giảng dạy kiến thức về sức khỏe răng miệng tại Nhà trường:

2.1.1. Giáo trình viết:

2.1.1.1. Những hiểu biết cơ bản nhất về bộ răng người (Nha khoa cơ sở): Giải phẫu, vai trò, chức năng bộ răng người

2.1.1.2. Kiến thức, kỹ năng vệ sinh răng miệng, dự phòng bệnh răng miệng và chăm sóc hàm răng.

2.1.1.3. Những bệnh lý răng miệng thường gặp nhất của lứa tuổi.

2.1.1.4. Giới thiệu sản phẩm bảo vệ sức khỏe răng miệng

2.1.2. Video clip: Hỗ trợ và làm sinh động hơn cho giáo trình viết.

2.2. Tổ chức cuộc thi tìm hiểu kiến thức sức khỏe răng miệng (trong khuôn khổ nội dung giáo trình đã giảng dạy).

2.3. Tổ chức thi ảnh hàm răng đẹp, nụ cười xinh.

2.4. Can thiệp chuyên môn, kỹ thuật: Tổ chức khám, tư vấn, phát hiện, phân loại hồ sơ sức khỏe răng miệng cho các em học sinh.

3. ĐỐI TƯỢNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH:

3.1. Đối tượng giảng dạy trực tiếp: Các em học sinh Trung học cơ sở.

3.2. Đối tượng cuộc thi: Học sinh THCS trên toàn quốc

3.3. Đối tượng can thiệp: Học sinh THCS

4. PHẠM VI TỔ CHỨC CHƯƠNG TRÌNH:

50 Nhà trường thuộc các quận của Thành phố Hà Nội.

5. THỜI GIAN TỔ CHỨC CHƯƠNG TRÌNH.

Thời gian tổ chức chương trình trong năm học 2009 - 2010

6.  HỆ THỐNG CƠ CẤU TỔ CHỨC CHƯƠNG TRÌNH.

6.1. Ban chỉ đạo:

6.1.1. Trưởng Ban chỉ đạo: GS.VS Phạm Song - Chủ tịch Tổng hội Y học Việt Nam, nguyên Bộ Trưởng Bộ Y Tế

6.1.2. Phó Trưởng ban thường trực: PGS.TS Trịnh Đình Hải – Giám đốc bệnh Viện Răng Hàm Mặt Trung ương.

6.1.3. Phó Trưởng ban chỉ đạo: Ông Nguyễn Hữu Hiếu – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.

6.1.4. Ủy viên thường trực: Nhà báo Lê Thanh Hùng – Giám đốc HCC

6.2. Ban tổ chức:

6.2.1. Trưởng ban tổ chức: BS. Hòa Minh Tân - Phó giám đốc Trung tâm Truyền thông và chăm sóc sức khỏe cộng đồng.

6.3.2. Phó trưởng ban thường trực: Ông Mai Sỹ Nhật – Trưởng phòng công tác HSSV Sở GD&ĐT Hà Nội.
6.3.3. Phó ban tổ chức: Nhà báo Nguyễn Quang Đông Thành - TBT Tạp chí Giáo dục Thủ đô

6.2.4. Phó Trưởng Ban tổ chức: Đại diện 10 phòng GD&ĐT các quận , đại diện 50 nhà trường.

6.2.5. Ban thư ký: Các thành viên thuộc HCC.

6.3. Ban tư vấn chuyên môn:

Các cán bộ, giảng viên của các đơn vị: Bệnh Viện Răng Hàm Mặt Trung ương, Bộ môn răng trẻ em Viện Đào tạo Răng Hàm Mặt - Đại học Y Hà Nội

6.4. Nhà tài trợ: Công ty Lotte Việt Nam,  nhãn hàng tài trợ: Lotte Xylitol

7. MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG TRÌNH:

7.1. Số lượng Nhà trường triển khai: 50 Trường

7.2. Số lượng học sinh được nghe giảng dạy trực tiếp: 7500 học sinh.

7.3. Số lượng học sinh tiếp cận với chương trình: 75.000 - 100.000 học sinh.

7.4. Số lượng học sinh tham gia cuộc thi: 500.000 - 700.000 học sinh

7.5. Số lượng học sinh được khám, tư vấn và lập phiếu theo dõi sức khỏe răng miệng: 75.000 - 100.000 học sinh.

7.6. Số lượng các Nha khoa tham gia: 50 Nha khoa tại Hà Nội.

8. NỘI DUNG, BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH:

8.1. Tổ chức truyền thông kiến thức về sức khỏe răng miệng cho học sinh tại các Nhà trường:

* Sự khác biệt và giá trị: Giáo trình giảng dạy và phương pháp truyền đạt là cốt lõi của sự thành công và tạo ra sự khác biệt so với các chương trình tương tự. Do đó, biên soạn giáo trình phù hợp lứa tuổi, phương pháp giảng dạy lấy người học làm trung tâm, tạo hứng thú và phấn khích cho học sinh là hướng nghiên cứu chủ đạo để áp dụng trong chương trình.

* Tài liệu: Sách truyền thông, Giáo trình viết, Video clip, mô hình, dụng cụ trực quan.

* Phương pháp truyền thông: Trong 1 buổi sẽ thực hiện thuyết trình bằng các hình thức đan xen:

+ Thuyết trình qua Slide,

+ Phát vấn (hỏi –đáp),

+ Hướng dẫn thực hành dựa trên mô hình.

+ Chiếu video clip.

+ Tổ chức trò chơi, thảo luận nhóm.

+ Phát phiếu đánh giá kiến thức của học sinh sau giờ giảng, phát phần thưởng cho học sinh có câu trả lời xuất sắc.

* Giảng viên: Là các BS Răng Hàm Mặt lựa chọn từ các Nha khoa và các đối tượng khác phù hợp.

* Cơ số lớp học: Mỗi buổi tập trung 150 học sinh ngồi theo mô hình lớp học, học sinh được chọn lựa là đại diện của các lớp trong Nhà trường (lớp trưởng, chi đội trưởng, tổ trưởng, học sinh giỏi, học sinh tiên tiến vv), thời gian 45 - 50 phút một buổi.

* Gia tăng hiệu ứng: Kết hợp với lễ chào cờ đầu tuần của Nhà trường phát động và giới thiệu tóm tắt về chương trình.

* Bộ quà tặng cho mỗi học sinh sau mỗi buổi học:  01 VCD, 01 cuốn sách, 01 phần quà, 01 tờ rơi truyền thông:

+ Trong nội dung tờ rơi gồm có:

- Kiến thức nền tảng về sức khỏe răng miệng.

- Thể lệ cuộc thi, cơ cấu giải thưởng.

- Thẻ khám, tư vấn răng miệng (học sinh cắt thẻ mang theo khi đến các Nha khoa).

* Bộ quà tặng cho mỗi em trong toàn nhà trường: 01 tờ rơi truyền thông và 1 phần quà chăm sóc sức khỏe răng miệng nếu có.

8.2 Thi tìm hiểu kiến thức sức khỏe răng miệng

8.3. Thi ảnh Răng đẹp, cười xinh (thi online và thi ảnh chụp)

8.4. Phối hợp với các cơ quan báo chí, truyền hình quảng bá chương trình.

Các dịch vụ khác
Copyright 2012 hccvietnam.org. All Rights Reserved